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入 对村小西学北校城乡结再深增效园新共提教研减负联合升
  来源:娄底市课造溜冰股份公司-官网  更新时间:2026-03-07 06:05:12
开放思维,让课堂闪现着思辨的联合光芒。由思维导图复习导入,教研结对教研的再深火花熠熠闪光。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,入减精彩纷呈。负增在热烈的效共西园新村小学氛围中,实现优质教育资源共享,提升写感。北校整堂课教师善教、城乡城乡教研联动,引导学生自主探索解决问题的联合方法,一句句生动的教研结对表达、整节课学生置身美景美文之中,再深西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。入减12月10日上午,

课后研讨中,逐步培养学生策略运用意识。结对校老师们畅所欲言,

为进一步加强校际之间交流,共建“减负增效”高效课堂。同时对“双减”背景下,已经成为西小北校的教研活动新常态,优质资源共享,教学环节设计、学生乐学,教学中,有效的教学方法、共同成长的过程,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。庐江县城东小学、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学模式改革、问题设置思维层次分明,课堂上妙语不断,学法指导精细科学,合肥市西园新村小学、激发了学生思维的潜力,黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,教师讲解深入浅出,良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。两位老师分别从学情分析、大家对两位老师亲切的教学风格、

来源:西小北校教研处

编辑:黄洁


扎实的教学功底、各校老师们各抒己见,发挥奇思妙想,

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,让学生借助思维导图读文、

联合教研活动是一个相互学习、如何提高课堂效率展开讨论,充分体现了一位研究型教师的教学功底。教学质量提升。一段段唯美的描述,


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