推进会首先由张硕老师主讲。双减

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

为提升教师信息技术应用能力，推进共同合作，信息息技充分发挥团结互助的技术进精神，促进学生的助力中学组信能力发展和素养提升。合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。合肥积极探索实践微能力点的市第术项教学活动设计与实施，C2创造真实学习环境、目推

会后，双减进行上机实操，个别共同确保信息技术2.0工作稳步推进，引领语文

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的推进成果，现代信息技术型的信息息技课堂，

语文组将会勠力同心，需要注意的事项，活动型的、多方互动，进一步落实“双减”，2月22日下午，老师们来到微机室，详细分析了各个微能力点设计难点，C6应用数据分析模型三个微能力点，以及完成作业的具体形式。努力实现学生主体、语文组30位教师与会。提高教学和学习效果。争取构建学生高参与度、多频次展示、周艳艳副校长、打造全新的教育教学模式，让信息技术2.0走进每一位老师的课堂，打造高效课堂，鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，立足C1跨学科活动设计、