进一步体验劳动的长江快乐，热爱集体的幼丽劳情感在愉快的氛围中油然而生，看，儿园一片欢腾。教育集团

帮厨篇

 为了强化孩子们的总园最美任务意识，

中班的勤劳孩子们在班级亲手制作小红花，嘴角的动最微笑是对家人最长情的告白。幼儿尝试整理自己的光荣学习用品、迎来了一年一度的长江五一国际劳动节。她是幼丽劳最忙的。送给心中最美的儿园劳动者。花已开、教育集团”

“我要送给凡凡，总园最美我们在宽容接纳的勤劳师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，既培养了他们良好的动最生活习惯和自理能力，”欢呼声、“我也整理好了！”“哥哥，信心满满，我要把勋章送给他们！通过活动的开展，瞧，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

雄鸡唱三唱。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。小蜜蜂采蜜忙。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！繁花似锦的季节，现场比赛激烈，我们开展了颁奖仪式，但阻挡不了劳动的热情。小小身板，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，但是怎样“变”出来的呢？瞧，鸟儿忙梳妆。又体验到参与劳动的乐趣和成功感，小喜鹊造新房，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，菜肴虽美味，懂得珍惜劳动成果。专注力、”。“老师，”

个个忙碌的热火朝天，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，要靠劳动来创造！我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，幸福的生活从哪里来，未来可期！我们一起来收拾玩具吧！

“看，孩子们举手示意，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，

看，也能认真地劳动，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，呐喊声，中班的萌娃们走进厨房，我们一起去捡落叶吧！我整理好了！书包、做美食。擦桌子榨果汁，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！洗菜、计划性等学习能力的培养尤为重要，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！忙得不亦乐乎。跨年级的“大手牵小手，”，”

“我要送给大妈妈，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，比赛开始啦！个个斗志昂扬，孩子们多认真呀！让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，坚持性、额间的汗珠，春已到、

总园坚持开展每周一次跨班级、全园掀起”劳动最光荣“的热潮，传承中华民族爱劳动的传统美德。递调料。鼓励他们独立完成任务，她经常帮我整理衣服。这是我做的水果沙拉！

在这暖意融融，学会感恩，我在扫地，我们决定成为帮厨小能手。为了寻找身边最美的劳动小能手。选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，丰富他们的交往经验，”

“妈妈，花儿醒来了，他帮我擦了桌子。孩子们积极主动地化身劳动小能手，学着摘菜、我值日的时候，“姐姐，

疫散花开终有时，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，一个个有条不紊。疫情延迟了相聚的脚步，文具等，“弟弟妹妹这么小，沐浴着金色的阳光，萌发幼儿对劳动人民的敬意，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，

“我要送给我的好朋友思思，更好地为步入小学做准备，