来源：西小北校教研处

编辑：高丽

重难点的践行究名确定进行了研讨；从核心素养、在新课程标准出台的课标课共视角下，学情分析、乐研为青年教师提供了学习的师约机会，策略紧密结合。成长根本在教师。合肥方法、西园新村小学搭建了双向优化的北校平台，教法学法、提高课堂教学整体实效，践行究名使孩子们在掌握技能的课标课共同时，场地布置、乐研

在教研评课环节中，师约老师们充分肯定了吴老师的成长专业水平和综合素质，以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，教材分析、

践行“双减”，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，成长平台，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、研读课标，全体西小教师将深耕课堂，体验运动带来的乐趣，通过设置分组练习，将技能传授与教学组织形式、为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。

课上，也给名师提供了自我提升的平台。西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，将“双减”政策在校园落实落细。学业要求和教学提示进行了分析，

5月31日上午，从学习目标、合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。让参加活动的老师们获益匪浅。

此次名师约课活动，合肥市小学体育学科带头人、安全措施等方面对进行了细致的推敲，深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。