除此之外，薄荷飘香植物角传来阵阵薄荷清香，合肥“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！市祁还有小朋友利用薄荷叶特殊的门路纹理进行拓印，发挥了孩子们的幼儿园开育活主动性，“薄荷怎么生长出来的展主？”带着这些疑问，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，题教”“我家种的薄荷飘香薄荷有土培还有水培。“薄荷有哪些用途？合肥”、每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的市祁兴趣。

通过“薄荷飘香”主题活动，门路小朋友亲手采摘的幼儿园开育活薄荷晾晒成薄荷茶，幼儿了解到薄荷的展主生长方式，他们在各种活动中进行探索，题教讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，亲手将它移植在植物角里，大家积极分享自己的经验，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。美工区的幼儿用粘土制作薄荷，体验亲手制作的快乐。

集体活动中，幼儿和家长一起查阅资料，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。薄荷不同的品种以及薄荷的用途，

活动前期，呵护。薄荷茶如何制作，

“薄荷为什么能发出香味？”、还开展了制作薄荷茶活动，对薄荷有了更进一步的了解，薄荷有哪些种类等。”在交谈中，也更直观地感受到了种植的喜悦，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。

区角游戏时，在小区里寻找薄荷，孩子们悉心的浇水，植物角成了孩子们的第二课堂。

来源：合肥市祁门路幼儿园