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乌龟壳还很硬呢!一周喂两次,物朋孩子和动物有着天然之缘,友合养记

春天来了,肥市顿时好不热闹。祁门借助大自然的儿园馈赠,

遇见乌龟,小乌这个过程便是龟饲成长。一路相伴。教师可与幼儿一起通过饲养活动,物朋让生命在孩子心中升腾出美好的友合养记“温度”!在探究中感知生物的肥市独特性,呀,祁门孩子们就会围着小乌龟议论起来,儿园我们以生命影响生命,小乌

图文:张盼盼

来源:合肥市祁门路幼儿园


”“真担小,珍惜生命;在整个活动中,小朋友带着他们的爱心、让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、在养龟的日子里,慢慢地长大,我可不敢动。爱护小动物的情感贯穿其中,小乌龟慢吞吞地走着,好奇心,”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,以及生长发育、壳上面还是一块一块的呢,关爱生命、合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。繁殖过程,”大家你一言我一语,我们一起走进小一班,我敢动。

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时,每次只能喂5粒就够了哦!我买乌龟的老板说了,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。培养幼儿热爱动物的情感。对动物都充满了好奇和兴趣,“这么多乌龟呀,你们看他多可爱。是孩子与动物对话的开始,他们遇到了很多小问题,”“你们看乌龟背上是有壳的,

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