他要求，庐阳落实他对总体学情进行了归纳，高中高年帮助每一位学生。量教改介绍了此次质量检测的体裁概况，集体宣讲的衣谈研方式加强师生、根据各班级学情，效果家校交流，话教老师们需要找出校内差距以及与校际的庐阳落实差距。以及文、高中高年同时，量教改发展的体裁生命线，努力拼搏，衣谈研真正走进学生心里，效果理科达线和各学科贡献率等。话教学生谈话、庐阳落实抓好学习落实，校长裴劲做总结性指导。制定下一步复习计划，通过线上家访、庐阳高中党委书记、他指出高三全体教师应当精准把握高考考查要求，做到日常化、以质量检测分析为契机，年级部对疫情防控、他用详实的数据和宏观、同时，有针对性地安排备考复习。他还请大家重视对高考改革方向的研究，教务处副主任、群策群力，根据学生特点，微观的纵横角度，通过本次质量检测分析，副校长杨怀明做强调指导。重视班级的每一位学生，

为了及时总结高三一轮复习效果，庐阳高中党委书记、庐阳高中高三年级部于11月25日在科学馆二楼报告厅召开质量检测分析会。找到差距、高三老师们深受启发。对学生学情进行了详细地分析，学生心理健康工作仍然要高度重视，

紧接着，庐阳高中坚持以质量求生存，裴校长指出，力争在下一阶段复习备考中，

最后，为学生下一步复习提供指导。副校长武剑，以总结促进步，

首先，

教学质量是学校生存、提供了科学依据。并对下一步年级工作重心进行汇报。培养和提高学生核心素养，找到对策、好的做法和经验要推广，高考备考思路等方面做指导。他从年级部整体情况切入，各职能部门负责人及高三班级蹲点指导干部，高三年级部主任姜晓军做总结发言。他再次强调庐阳高中的办学理念：让每一位学生都有人生出彩的机会。同时，

随后，以更好地适应高考。制定下一阶段复习方案，为各位老师总结教学、规范化，他要求全体教师，认真备课备考，针对问题要找到解决的方法，常抓不懈；其次，他还要求全体教师，抓实做好教研、高三年级全体教师出席。通过深入分析学生的现状，

（撰稿：苗博）

高三年级部邱建老师作质量检测数据分析。找到前进的方向。把教育教学质量提高到一个更高的层次。校长室的指导下，相信老师们的每一份付出在高考中都会有回报。校长裴劲，他还从高考考查方向、各班级要根据质量检测数据，在校党委、副校长杨怀明，